Se rendre au contenu
← English in Action A1 A1
10A Grammar

Talk about transport

Unit 10

  • I CAN use the present simple for transport schedules.
  • I CAN name types of transport.
  • I CAN ask and answer about travel.
Talk about transport
Grammar

Grammar

10 cards

Transport has fixed times. The bus, train, or plane leaves and arrives at the same time every day. To talk about these fixed times, we use the present simple tense.

The present simple is simple! Look at the pattern. In a positive sentence, we use the subject and the verb. When the subject is I, you, we, or they, the verb is in the base form: I take the bus. When the subject is he, she, or it (the bus, the train, the plane), we add -s to the verb: The bus leaves. The train arrives. The plane leaves every day.

To make a question, we use does + subject + verb. But the verb goes back to the base form. We do NOT add -s to the verb in a question. We say: When does the bus leave? not when does the bus leaves? This is important! The word does already has the -s for the third person.

The short answer is also simple. Yes, it does. No, it does not. We also use time words: at + a time (at 8, at 9:15), and every day, every morning, every evening. These words tell us when something happens.

Look at the table. It shows the positive, the question, and the short answer. Try to notice how the verb changes.

Positive Question Short Answer
The bus leaves at 8. When does the bus leave? At 8.
The train arrives at 9. When does the train arrive? At 9.
The plane leaves every day. Does the plane leave every day? Yes, it does.

الـ Present Simple مع المواعيد الثابتة

في درس النهاردة هنتعلم قاعدة مهمة جدًا في الإنجليزي، وهي ازاي نتكلم عن المواعيد الثابتة للمواصلات زي الباص والتربة والطيارة.

امتى بنستخدم الـ Present Simple؟

بنستخدم الـ present simple لما الحاجة بتحصل كل يوم في نفس الوقت، يعني لها موعد ثابت. مثلًا الباص بيقوم الساعة تمانية، والتربة بتوصل الساعة تسعة. عشان كده بنقول:

  • The bus leaves at eight o'clock.
  • When does the train arrive?

القاعدة الأساسية: الـ S في آخر الفعل

ركّز معايا في النقطة دي. لما الـ subject يكون he أو she أو it (زي the bus أو the train أو the plane)، بنضيف حرف s في آخر الفعل:

  • The bus leaves → عشان the bus معناها it
  • The train arrives → عشان the train معناها it
  • The plane leaves

لكن لو الـ subject كان I أو you أو we أو they، الفعل بيفضل زي ما هو من غير s. يعني بنقول I take the bus أو We take the train.

ازاي نسأل سؤال؟

وهنا بقى السر اللي لازم تركز فيه عشان ما تقعش في الغلط. السؤال بيتكون كده:

Does + subject + فعل في الـ base form (من غير s)

مثلًا:

  • Does the bus leave at 8? (مش does the bus leaves)
  • Does the train arrive at 9?

ليه مش بنضيف s للفعل في السؤال؟ لأن does نفسها فيها الـ s اللي بتدل على third person. يعني متقولش أبدًا "does the bus leaves"، ده غلط كبير في الإنجليزي!

الإجابات القصيرة

الإجابة بتبقى بسيطة وسهلة:

  • Yes, it does.
  • No, it does not.

كلمات الوقت المهمة

لما تتكلم عن المواعيد، بنستخدم كلمات وقت معينة عشان نوضح امتى الحاجة بتحصل:

  • at + الوقت: at 8, at 9:15
  • every day (كل يوم)
  • every morning (كل الصبح)
  • every evening (كل المسا)

نصيحة قبل ما تبدأ التمارين

في التمارين اللي جاية، خلي بالك من حاجتين:

  1. لو السؤال عن bus أو train أو plane (يعني it)، اتأكد إن الفعل في الجملة الموجبة فيه s زي leaves أو arrives.
  2. لما تسأل سؤال بـ does، الفعل يرجع base form من غير s، زي leave أو arrive.

يلا نبدأ نحل التمارين مع بعض!

The bus leaves at eight o'clock.

Notice the -s on the verb.

When does the train arrive?

Notice does + subject + base verb.

Required

Look at the sentences above. In a present simple question, what comes right after 'does'?

  • the verb with -s
  • the subject
  • the time
Required

The train _____ (leave) at 9 AM every day.

Required

The plane _____ (arrive) at 6 PM.

Required

Which question is correct?

  • When does the bus leave?
  • When does the bus leaves?
  • When the bus does leave?
Required

The bus leave at 8 AM. (This sentence is correct.)

Required

Put the words in order to make a question.

  1. When
  2. does
  3. the
  4. train
  5. arrive
  6. ?
Required

Drag the correct verb form into each sentence.

  • stops
  • leaves
  • arrives
  • leaves

The bus at 8 AM.

The train at 9 PM.

The plane every morning.

The taxi at the station.

Listening

Listening

5 cards

Imagine you are at a train station. You are a traveler. You want to go to the city. You do not know the train time or the ticket price. You need to ask someone for help.

In this listening, you will hear a conversation between two people. One person is a traveler. The other person works at the station. The traveler asks questions, and the worker gives answers.

Before you listen, try to predict. Think about what the traveler wants to know. What questions can you ask at a train station? Think about: Where is the train? When does it leave? How much is a ticket? Is the train on time?

When you listen, try to hear the KEY words: the time, the place, the price. Do not worry about every word. Just listen for the answers to these questions. This is the gist of the conversation.

Listen to the dialogue two or three times if you can. The first time, just understand the general meaning. The second time, listen for the specific information. The third time, check the details.

المحادثة في محطة القطر

تخيّل إنك واقف في محطة قطر وعايز تروح المدينة. مش عارف القطر فين، ولا امتى يمشي، ولا التذكرة بكام. لازم تسأل حد يساعدك. في الجزء ده، هتسمع محادثة بين مسافرة اسمها Emma وشخص شغال في المحطة اسمه Tom. خلّينا ناخد العبارات واحدة واحدة ونفهمها.

العبارات المهمة في الموقف

Excuse me معناها "لو سمحت" أو "عذراً"، ودي أول كلمة بنقولها لما نحب نكلم حد غريب ونطلب منه مساعدة. Where is the train to the city? معناها "فين القطر اللي رايح المدينة؟"، ولاحظ إن بنقول to the city عشان نوصف الوجهة.

Go to platform 3 معناها "روح للرصيف رقم 3". الجملة دي imperative يعني أمر مباشر. When does the next train leave? معناها "امتى القطر اللي بعده يمشي؟"، وكلمة next يعني "التالي" أو "اللي بعده".

It leaves at 9:15 معناها "هو بيمشي الساعة 9:15". لاحظ استخدام at قبل الوقت. How much is a ticket? معناها "بكام التذكرة؟"، وHow much بنستخدمها للسؤال عن السعر. It's eight dollars اختصار لـ It is eight dollars، يعني "بثمانية دولار".

Is the train on time today? معناها "القطر في معاده النهاردة؟"، وon time يعني "في ميعاده". الإجابة Yes, it is هي إجابة قصيرة لYes/No question.

القواعد اللي محتاج تعرفها

1. أسئلة الاستفهام Wh- questions:

  • Where = فين (للمكان)
  • When = امتى (للوقت)
  • How much = بكام (للسعر)

2. المضارع البسيط (Present Simple): لما الفاعل يكون غائب ومفرد (he, she, it)، بنضيف s للفعل:

  • It leaves (هو بيمشي)
  • It is (هو يكون)

3. حروف الجر المهمة:

  • at + الوقت: at 9:15 (الساعة 9:15)
  • to + المكان: to platform 3 (للرصيف 3)
  • on + الوقت/التاريخ: on time (في ميعاده)

نصيحة للاستماع

أول مرة، ركّز على الفكرة العامة بس. تاني مرة، حاول تسمع الأرقام والأوقات. تالت مرة، تأكد من التفاصيل. متتقلقش لو فاتتك كلمة - ركّز على الـkey words زي الأوقات والأماكن والأسعار.

Listen to a conversation at a train station.

  1. E
    Emma Excuse me. Where is the train to the city?
  2. T
    Tom Go to platform 3.
  3. E
    Emma When does the next train leave?
  4. T
    Tom It leaves at 9:15.
  5. E
    Emma Thank you. How much is a ticket?
  6. T
    Tom It's eight dollars.
  7. E
    Emma Great. Is the train on time today?
  8. T
    Tom Yes, it is. Have a good trip.
Required

Where does Emma want to go?

  • to the city
  • to the station
  • to the airport
Required

How much is a ticket?

  • five dollars
  • eight dollars
  • ten dollars
Required

The next train leaves at _____.

Pronunciation

Pronunciation

6 cards

Many transport words are plural in real life. We don't say one bus — we say buses. We don't say one train — we say train**s. To make the plural, we add -s to the end of the word.

But here is something interesting. The -s can sound different! It can be /s/ or /z/. It depends on the sound BEFORE the -s.

After a voiceless sound (like p, t, k, f), the -s sounds like /s/. To make /s/, put your tongue near your top teeth. Do not use your voice. Put your hand on your throat. You do not feel vibration. Examples: bikes /baɪks/, tickets /ˈtɪkɪts/, stops /stɒps/. The -s is sharp and short, like a snake.

After a voiced sound (like b, d, g, l, m, n, and vowels), the -s sounds like /z/. The tongue is in the same place, but now you use your voice. Put your hand on your throat. You feel vibration! Examples: trains /treɪnz/, planes /pleɪnz/, cars /kɑːrz/. The -z is longer, and you can hear your voice in it.

Practice both sounds. Can you feel the difference between /s/ and /z/?

الصوت اللي في آخر الكلمات الجمع في الإنجليزي

خد باللك، في الإنجليزي فيه حاجة ذكية جداً. لما بتجمع كلمة (يعني بتعملها plural)، في الغالب بتحط حرف s في الآخر. زي buses و trains و planes. بس الحرف ده مش دايماً بيتنطق نفس النطق! ممكن يطلع صوت حاد زي الهسهسة، أو ممكن يطلع صوت فيه رنين زي الطنين.

إمتى الـ s بتطلع /s/ الحادة؟

لما الحرف اللي قبل الـ s يكون voiceless، يعني ما فيهوش اهتزاز في الحنجرة. الحروف دي زي p, t, k, f.

  • bikes → /baɪks/ (الـ s هنا حادة)
  • tickets → /ˈtɪkɪts/
  • stops → /stɒps/

عشان تعمل الصوت ده، بتحط طرف لسانك قريب من الأسنان اللي فوق، وبتخرج هواء من غير ما تهتز حنجرتك. لو حطيت إيدك على زورك، مش هتحس بحاجة.

إمتى الـ s بتطلع /z/ اللي فيها رنين؟

لما الحرف اللي قبلها يكون voiced، يعني حنجرتك شغالة وبتهتز. الحروف دي زي b, d, g, l, m, n، وكمان كل الـ vowels (الحروف المتحركة).

  • trains → /treɪnz/
  • planes → /pleɪnz/
  • cars → /kɑːrz/

لسانك بيكون في نفس المكان، بس المرة دي بتشغل صوتك معاك. لو حطيت إيدك على زورك، هتحس بالاهتزاز بوضوح.

نصيحة عملية

قول bikes وحط إيدك على زورك، وبعدين قول trains. هتحس إن في الأول مفيش اهتزاز، وفي التاني فيه رنين. كده جسمك اتعلم الفرق! دلوقتي روح اسمع الأمثلة في الدرس وكرر وراها، وركز على الحركة اللي لسانك بيعملها والاهتزاز اللي في زورك.

To make /s/: tongue is near the top teeth, no voice from the throat. To make /z/: same tongue position, but add voice — you can feel your throat vibrate.

Required

Listen. Does the word end with /s/ or /z/?

  • /s/ (no voice)
  • /z/ (with voice)
Required

Say the word. Feel the /z/ sound at the end.

buses

Required

Say the word. This one ends with /s/ — no voice.

tickets

Required

Say the sentence. Notice the /z/ in 'planes'.

planes leave at nine.

Reading

Reading

6 cards

Reading is an important skill. We read every day — messages, signs, news, books. To read well, we need strategies. A strategy is a way to do something better.

Today, we learn a strategy called Skimming. When you skim a text, you read it quickly. You do not read every word. You look at the first line, the last line, and the key words. You just want the main idea. You want to understand what the text is about, not all the small details.

After skimming, you can read again for detail. Now you read more carefully. You find the specific information: times, names, places, numbers.

For this text, the key words are:

  • commute = the trip from home to work every day
  • platform = the place at a station where you get on a train
  • on time = at the right time, not late
  • arrive = to get to a place

First, skim the text. What is it about? Then read it again. What time does the bus leave? What time does the train arrive? Is the train on time?

Reading مهارة مهمة جداً في حياتنا. إحنا بنقرأ كل يوم - رسايل على الموبايل، إعلانات في الشارع، أخبار، كتب. عشان نقرأ كويس ونستفيد، لازم نتعلم استراتيجيات - يعني طرق معينة بنستخدمها عشان نقرأ أحسن وأسرع.

الاستراتيجية بتاعة النهاردة: Skimming

Skimming معناها القراءة السريعة. لما تـ skim نص، إنت مش بتقرأ كل كلمة. إنت بتقرأ بسرعة عشان تفهم الفكرة العامة - يعني النص بيتكلم عن إيه بشكل عام. بتركز على:

  • أول جملة في النص
  • آخر جملة في النص
  • الكلمات المهمة اللي بتتحط في العناوين أو في الأول

وبعدها: Reading for Detail

بعد ما تعمل skim وتفهم الفكرة العامة، بترجع تقرأ تاني بس بـ read for detail (قراءة للتفاصيل). المرة دي بتقرأ بهدوء وتركيز عشان تلاقي معلومات معينة زي الأوقات والأسماء والأماكن والأرقام. الفرق بين الاتنين زي لما بتشوف فيلم: الأول بتعرف هو عن إيه، وبعدين بترجع تركز في التفاصيل.

الكلمات الجديدة في النص

  • Commute - دي الرحلة اليومية اللي بنعملها من البيت للشغل أو للجامعة. مثلاً: My commute takes one hour (رحلة الشغل بتاخد ساعة).
  • Platform - ده المكان في محطة القطر أو المترو اللي الناس بتركب منه. مثلاً: The train leaves from platform 3 (القطر بيمشي من رصيف ٣).
  • On time - يعني في الميعاد بالظبط، مش متأخر. مثلاً: The bus is on time (الأتوبيس في ميعاده).
  • Arrive - يعني توصل لمكان. مثلاً: I arrive at work at 9 (بوصل الشغل الساعة ٩).

إزاي تحل التمرين

أول حاجة، اعمل skim للنص بسرعة عشان تعرف هو بيتكلم عن إيه - هل هو عن مواعيد باص؟ عن قطار؟ بعدين ارجع اقرأه تاني وركّز على الأسئلة: the bus الساعة كام؟ the train arrive الساعة كام؟ train on time ولا متأخر؟ كده هتعرف تجاوب صح!

My Daily Trip

Every day, I go to work by bus and train. My bus leaves my street at 7:30 in the morning. The trip to the train station takes 20 minutes. I wait at the station for the 8:00 train. The train arrives at the city at 8:40. I walk to my office. I am at work at 9:00.

In the evening, I take the train home. The last train leaves the city at 6:30 PM. I am home by 7:00. I like my trip. I read books on the train, and the train is always on time.

Required

What is the main idea of the text?

  • How to buy a bus ticket.
  • The writer's daily trip to work.
  • Where to find a train station.
Required

The bus leaves the writer's street at 8:00 in the morning.

Required

The train is always on time.

Required

The last train leaves the city at _____ PM.

Speaking

Speaking

7 cards

Speaking is using words with your mouth and your voice. To speak English well, you need to practice. Practice makes perfect!

In this section, you will practice asking about transport. These are very useful questions. You can use them at any bus stop, train station, or airport in the world.

Here are useful phrases:

  • Excuse me. — Say this first. It is polite. It means 'sorry, can I ask you something?'
  • When does the next bus leave? — This asks for the time of the next bus or train.
  • Where does it go? — This asks for the place. Where is the bus going?
  • How much is a ticket? — This asks for the price. How many dollars?
  • Thank you. — Say this at the end. It is polite.

Listen to the model conversation first. Notice the questions and answers. Then you will speak the same questions. Try to copy the rhythm and the sounds. Speak slowly and clearly.

Finally, you will have a roleplay. The AI is a person at a bus stop. You ask your questions. The AI answers. Try to use all the questions above in your conversation!

الكلام عن المواصلات

الدرس ده بيعلمنا إزاي نسأل عن المواصلات بالإنجليزي. تخيل إنك واقف في محطة bus أو train ومحتاج تسأل حد عن المواعيد أو الأسعار. الكلام ده هتحتاجه كل يوم في حياتك العملية.

العبارات المهمة

خلينا نشوف العبارات اللي هتتعلمها النهاردة:

  • Excuse me — دي أول جملة بتقولها لما تيجي تسأل حد. معناها "لو سمحت" أو "معذرة". بتستخدمها عشان الكلام بتاعك يبقى مؤدب.
  • When does the next bus leave? — بتسأل بيها عن ميعاد الـ bus أو الـ train الجاي. When معناها "إمتى" و leave معناها "يغادر".
  • It leaves at 10:30 — الإجابة عن ميعاد الرحلة. At بنستخدمها مع الوقت.
  • Where does it go? — بتسأل بيها عن المكان اللي رايح له. Where معناها "فين".
  • It goes to the city centerGo to معناها "يروح لـ"، و city center معناها "وسط المدينة".
  • How much is a ticket? — بتسأل بيها عن سعر التذكرة. How much معناها "بكام".
  • It's two dollars — الإجابة عن السعر.
  • Thank you very much — بتقولها في الآخر عشان الشكر والذوق.

القواعد النحوية

تكوين السؤال في المضارع البسيط

لما تسأل في الإنجليزي، بنستخدم does مع الفاعل he, she, it، وبنستخدم do مع I, you, we, they. لاحظ إن الفعل بعد does بيفضل زي ما هو من غير s:

  • When does the bus leave?
  • Where does the train go?
  • How much is a ticket? (لاحظ إن ticket مفرد، فبنستخدم is)

الإجابة المختصرة

في الإجابة بنرجع لـ it بدل ما نكرر اسم المواصل:

  • It leaves at 10:30.
  • It goes to the city center.
  • It's two dollars.

نصيحة للممارسة

حاول تقرأ الكلام بصوت عالي وتقلد النطق. ركز على إنك تقول الكلام بهدوء وبوضوح. لما تحفظ العبارات دي كويس، هتقدر تستخدمها في أي محطة في أي مكان في العالم.

Listen to a short conversation at a bus stop.

  1. E
    Emma Excuse me. When does the next bus leave?
  2. T
    Tom It leaves at 10:30.
  3. E
    Emma Where does it go?
  4. T
    Tom It goes to the city center.
  5. E
    Emma How much is a ticket?
  6. T
    Tom It's two dollars.
  7. E
    Emma Thank you very much.

When does the next bus leave?

A key question for travel.

Required

Read the question aloud. Speak clearly.

Excuse me. When does the next train leave?

Required

Read the question aloud.

How much is a ticket?

Required

You are at a bus stop. You want to take the next bus. Ask the person: when does the next bus leave? Where does it go? How much is a ticket?

Required
Vocabulary

Vocabulary

6 cards

Welcome! In this lesson, we learn about transport. Transport is how people move from one place to another. Every day, people go to work, go to school, or visit family. They use transport to do this.

There are many types of transport. Some are big, like a plane or a train. A plane flies in the sky. A train runs on metal rails on the ground. Some are smaller, like a car or a bike. A car has four wheels and uses gas or electricity. A bike has two wheels and you use your feet to move it.

We use a taxi when we want to go fast and pay for the trip. A taxi driver takes us where we want to go. We take a bus to go to work or school. A bus is a big road vehicle for many people.

A station is the place where we wait for the bus or train. Every station has a name and a number for the platform. We need a ticket to enter the bus, train, or plane. A ticket is a small piece of paper. It shows that we pay for the trip.

Look at the table below. Each word has a small example sentence. The example shows how we use the word in real life. Read each sentence and try to understand the new word in context.

Word Type Example
bus noun I take the bus to work.
train noun The train is fast.
car noun My car is blue.
taxi noun The taxi is at the door.
bike noun She rides a bike to school.
plane noun The plane is in the sky.
station noun I wait at the station.
ticket noun He buys a ticket.

الكلمات اللي في الدرس ده كلها عن المواصلات، يعني الحاجات اللي بنتنقل بيها من مكان لمكان. هنقسمهم لمجموعات صغيرة عشان يسهل عليك تحفظهم وتفتكرهم.

أنواع المواصلات

مواصلات خاصة (بتستخدمها لوحدك أو مع عيلتك):

  • car - عربية / سيارة
  • bike - عجلة / دراجة
  • taxi - تاكسي

مواصلات عامة (بيستخدمها ناس كتير مع بعض):

  • bus - أوتوبيس / حافلة
  • train - قطار

مواصلات بتبعد بعيد:

  • plane - طيارة

أماكن ومرافق مهمة

  • station - محطة، يعني المكان اللي بتستنى فيه القطار أو الأوتوبيس
  • ticket - تذكرة، الورقة اللي بتدفع بيها عشان تركب

قاعدة مهمة جداً: استخدم "the" مش "a"

في العربي بنقول "ركبنا أوتوبيس" أو "ركبنا عجلة" من غير "ال". لكن في الإنجليزي لازم تحط the قبل اسم المواصلة لما تتكلم عن رحلة معينة:

  • I take the bus to work. (أنا بركب الأوتوبيس للشغل)
  • I take the train to the city. (أنا بركب القطار للمدينة)
  • I ride the bike to school. (أنا بركب العجلة للمدرسة)

أفعال مختلفة لكل مواصلة

في الإنجليزي بنستخدم أفعال مختلفة حسب نوع المواصلة:

  • take مع الأوتوبيس والقطار والطايرة: I take the bus.
  • ride مع العجلة: I ride a bike.
  • drive مع العربية: I drive my car.

جملة من الدرس

الجملة النموذجية في الدرس هي: "I take the train to the city every morning." يعني "أنا بركب القطار للمدينة كل الصبح". لاحظ the قبل train، وفعل take اللي معناه بركب.

نصيحة للحفظ

حاول تربط كل كلمة بحاجة بتحصل معاك في يومك. لما تركب أوتوبيس قول في دماغك I take the bus. لما تشوف طيارة قول Look at the plane! كده الكلمات هتفضل ثابتة في دماغك.

Meet your new transport words.

  • bike
    bike baɪk
    A vehicle with two wheels that you ride by pushing pedals with your feet.
  • bus
    bus bʌs
    A large motor vehicle that carries many passengers, usually along a fixed route; public transportation.
  • car
    car kɑː
    A vehicle with four wheels that is powered by an engine and used for transporting people.
  • plane
    plane pleɪn
    An aircraft with fixed wings that is powered by engines and can fly through the air. It is an informal short f
  • station
    station
    a place where trains or buses stop for passengers.
  • taxi
    taxi ˈtaksi
    A car with a driver that you pay to take you somewhere, especially a short journey.
  • ticket
    ticket ˈtɪkɪt
    A small paper or electronic document that gives you the right to travel on a bus, train, plane, etc., or to en
  • train
    train treɪn
    A railway vehicle consisting of an engine and carriages connected together, used for transporting passengers a
Required

Match each transport word to its meaning.

Match each transport word to its meaning.

  • bus
  • train
  • car
  • taxi
  • plane
  • station
  • ticket
  • a big road vehicle for many people
  • a vehicle that runs on rails
  • a small road vehicle for a few people
  • a car you pay to ride in
  • a vehicle that flies in the sky
  • a place where you wait for a bus or train
  • a paper that lets you enter a bus or train

I take the train to the city every morning.

A model sentence with the new words.

Required

Listen. What transport do I take?

  • bus
  • train
  • plane
Required

Which word is a vehicle that flies in the sky?

  • train
  • plane
  • bike