يمطر اليوم. تهطل الأمطار بغزارة. لا يستطيع الأطفال الخروج. "انظروا إلى البرك!" يقول توم. البرك كبيرة ومليئة بالماء. "لا يمكننا اللعب تحت المطر"، تقول إيما. "ماذا يمكننا أن نفعل؟" لدى الآنسة جرين فكرة. "لنصنع قوارب من الورق!" يصنع الأطفال القوارب. يستخدمون الورق والغراء. القوارب زرقاء وصفراء وحمراء. الآن المطر أقل. يخرج الأطفال. يضعون القوارب في البرك الكبيرة. "جاهزون، انطلق، اذهب!" يصرخ توم. القوارب تتحرك بسرعة. قارب إيما أول قارب. قارب بن الثاني. الجميع يضحك. القوارب تطفو وتدور. إنه يوم ممطر ممتع.
Es regnet heute. Der Regen fällt stark. Die Kinder können nicht nach draußen gehen. "Schaut euch die Pfützen an!" sagt Tom. Die Pfützen sind groß und voll Wasser. "Wir können nicht im Regen spielen," sagt Amy. "Was können wir machen?" Frau Green hat eine Idee. "Lasst uns Papierboote basteln!" Die Kinder basteln Boote. Sie verwenden Papier und Kleber. Die Boote sind blau, gelb und rot. Jetzt regnet es weniger. Die Kinder gehen nach draußen. Sie legen die Boote in die großen Pfützen. "Fertig, los, geht!" ruft Tom. Die Boote bewegen sich schnell. Amys Boot ist das Erste. Bens Boot ist das Zweite. Alle lachen. Die Boote schwimmen und drehen sich. Es ist ein lustiger Regentag.
Il pleut aujourd'hui. La pluie tombe fort. Les enfants ne peuvent pas sortir. "Regardez les flaques!" dit Tom. Les flaques sont grandes et pleines d'eau. "On ne peut pas jouer sous la pluie," dit Amy. "Qu'est-ce qu'on peut faire?" Mme Green a une idée. "Faisons des bateaux en papier!" Les enfants font des bateaux. Ils utilisent du papier et de la colle. Les bateaux sont bleus, jaunes et rouges. Maintenant la pluie est moins forte. Les enfants sortent. Ils mettent les bateaux dans les grandes flaques. "Prêt, partez, allez!" crie Tom. Les bateaux avancent vite. Le bateau d'Amy est premier. Le bateau de Ben est deuxième. Tout le monde rit. Les bateaux flottent et tournent. C'est une journée de pluie amusante.
Сегодня идёт дождь. Дождь идёт сильно. Дети не могут выйти на улицу. "Посмотрите на лужи!" говорит Том. Лужи большие и полные воды. "Мы не можем играть под дождём," говорит Эми. "Что мы можем сделать?" У миссис Грин есть идея. "Давайте сделаем бумажные лодочки!" Дети делают лодочки. Они используют бумагу и клей. Лодочки синие, жёлтые и красные. Теперь дождь стал слабее. Дети выходят на улицу. Они кладут лодочки в большие лужи. "Готовы, вперёд, пуск!" кричит Том. Лодочки быстро движутся. Лодочка Эми первая. Лодочка Бена вторая. Все смеются. Лодочки плывут и кружатся. Это весёлый дождливый день.