تخطي للذهاب إلى المحتوى
← English in Action A1 A1
12C Everyday English

Ask for help in class

Unit 12

  • I CAN ask the teacher for help.
  • I CAN ask classmates to repeat or explain.
  • I CAN write a short school timetable.
Ask for help in class
Everyday English

Everyday English

6 cards

In class, you often need to ask your teacher or classmates for help. This is normal and important. When you ask for help in English, be polite. Say please when you ask, and say thank you when someone helps you.

Here are useful phrases for asking for help in class:

English phrase When to use it
Can you help me, please? Ask for help
Can you repeat that, please? Ask to hear again
What does ___ mean? Ask about a new word
How do you spell that? Ask about spelling
I don't understand. Say you are lost
Sorry, I'm confused. Apologize and ask again

You can also start a question with Excuse me. This is a polite way to get someone's attention in class. For example: "Excuse me, can you help me?" You will hear these phrases in the next conversation. Listen carefully and try to use them yourself.

طلب المساعدة في الفصل

في الدرس ده هنتعلم إزاي تسأل مدرسك أو زمايلك في الفصل لما تحتاج مساعدة، وده شيء طبيعي جداً بيحصل مع كل الناس. الفكرة الأساسية هنا هي الأدب أو الـ politeness، يعني استخدام كلمات صغيرة بتخلي السؤال بتاعك لطيف ومحترم.

الكلمات السحرية التلاتة

في الإنجليزية في 3 كلمات لازم تحطهم في بال دايماً:

  • Please (لو سمحت) — بتحطها في نهاية السؤال بتاعك
  • Thank you (شكراً) — لما حد يساعدك
  • Excuse me (عفواً) — عشان تلفت انتباه حد بأدب

جمل أساسية هتحتاجها

  • Can you help me, please? — يعني "ممكن تساعدني؟" ودي أهم جملة في الموقف ده.
  • Can you repeat that, please? — لما المعلم يتكلم بسرعة ومحتاج تسمع تاني.
  • What does ___ mean? — لما تشوف كلمة جديدة ومش عارف معناها. لاحظ إن does بنستخدمها مع he/she/it ومع الفاعل المفرد.
  • How do you spell that? — لما تحب تعرف إزاي الكلمة بتتكتب حرف حرف.
  • I don't understand. — جملة بسيطة جداً معناها "أنا مش فاهم".
  • Sorry, I'm confused. — معناها "آسف أنا تايه" ودي أخف في الأسلوب.

القواعد المهمة

  • الجملة Can you help me, please? فيها الفعل المساعد can اللي بيعني "ممكن/تستطيع"، وبعده الفعل في صورته الأصلية help.
  • لما تقول What does this mean?، الفعل المساعد does بييجي قبل الفاعل لأنه سؤال.
  • جملة I don't understand فيها don't وهي اختصار لـ do not، وبتستخدم لنفي الأفعال في المضارع.

مثال عملي من الموقف

لما تكون في الفصل ومسمعش المعلم كويس، ممكن تقول: "Excuse me, Mr. Smith. Can you help me, please?" المعلم هيقولك: "Of course, Emma. What is the problem?" وانت ترد: "I don't understand this word." ولما يفهمك، ماتنساش تقول Thank you very much!. ركز في الحوار اللي جاي وحاول تستخدم الجمل دي بنفسك.

Listen to this short conversation in an English class.

  1. M
    Mr. Smith OK class, please open your books to page 12.
  2. E
    Emma Excuse me, Mr. Smith. Can you help me, please?
  3. M
    Mr. Smith Of course, Emma. What is the problem?
  4. E
    Emma I don't understand this word.
  5. M
    Mr. Smith This word is 'homework'. It means work you do at home.
  6. E
    Emma Thank you very much!
Required

Match each phrase with when you use it.

Match each phrase with when you use it.

  • Ask for help
  • Ask to hear again
  • Ask about a new word
  • Say you are lost
  • Can you help me, please?
  • Can you repeat that, please?
  • What does ___ mean?
  • I don't understand.
Required

Put the conversation in the correct order.

  1. Excuse me, can you help me, please?
  2. Yes, of course. What is the problem?
  3. I don't understand this word.
  4. This word is 'homework'. It means work at home.
  5. Thank you very much!
Required

Read the question aloud. Speak clearly and politely.

Can you help me, please?

Required

Read the question aloud. Use it when you don't know a word.

What does this mean?

Listening

Listening

5 cards

In this section, you will hear a short conversation between two students, Sara and Ali. They are in an English class. The teacher says a new word, and Sara does not understand it. She asks Ali for help.

Where are Sara and Ali? What is the new word? What does Ali say? Listen carefully and find the answers.

Before you listen, think: when you don't understand a word in class, what do you do? Do you ask the teacher? Do you ask a friend? Do you look in a dictionary? In English class, it is good to ask a friend. Your friend can explain the new word in simple English.

In the next step, you will hear Sara and Ali. The conversation has ten lines. Listen for: the new word, Ali's explanation, and what Sara says at the end.

بنطلب المساعدة في الفصل

تخيل إنك قاعد في حصة إنجليزي، والمدرس فجأة قال كلمة جديدة خالص ومش عارف معناها. بدل ما تقعد محتار أو تستنى المدرس يلاحظك، تقدر تطلب مساعدة من زميلك اللي جنبك. الحوار اللي هتسمعه بين Sara و Ali بيوضحلك الموضوع ده خطوة بخطوة.

الحوار في سياقه

الموقف بسيط: Sara مش فاهمة كلمة قالها المدرس، فقررت تلجأ لصاحبها Ali. الحوار ده مهم جداً لأنه بيعلمك إزاي تتعامل مع المواقف دي بهدوء وبأدب.

الكلمات والعبارات الأساسية

  • Excuse me: دي أكتر عبارة هتحتاجها لما تبي تلفت انتباه حد أو تفتح كلام مع حد غريب. بالعربي معناها "لو سمحت" أو "عذراً". Sara استخدمتها في أول الجملة عشان تكون مهذبة.
  • I don't understand: معناها "أنا مش فاهم/ة". لاحظ إن don't هي اختصار لـ do not، وبتتستخدم مع I, you, we, they. مع he و she بنقول doesn't.
  • What is the word?: سؤال مباشر ومختصر. الترتيب هنا: what (إيه) + is (فعل) + the word (الكلمة).
  • timetable: كلمة أساسية في حياة أي طالب. معناها جدول الحصص أو الجدول الزمني للفصل. في أمريكا كتير بيقولوا schedule بمعناها.

إزاي تطلب التكرار

لما Sara فهمت المعنى، عايزة تتأكد من النطق. فسألت:

  • "Can you say it again?" — يعني "ممكن تقولها تاني؟"
  • Ali ساعدها وقالها الحروف حرف حرف: "T-I-M-E-T-A-B-L-E."

لما تسمع كلمة جديدة ومش عارف تتكتب، اطلب من زميلك يتهجاها حرف حرف كده. دي طريقة ممتازة تحفظ بيها الإملاء.

خلاصة سريعة

في الفصل، لما تقابل كلمة جديدة:

  1. ابدأ بـ Excuse me عشان تكون مؤدب.
  2. قول I don't understand عشان توضّح إنك محتاج مساعدة.
  3. اسأل سؤال واضح زي What is the word?.
  4. في الآخر، اطلب التكرار بـ Can you say it again? لو محتاج تسمع النطق تاني.

Listen to the conversation between Sara and Ali in their English class.

  1. S
    Sara Excuse me, Ali.
  2. A
    Ali Yes, Sara?
  3. S
    Sara The teacher said a new word. I don't understand.
  4. A
    Ali What is the word?
  5. S
    Sara It's 'timetable'.
  6. A
    Ali Oh! A timetable is a list of your classes. It shows your days and times.
  7. S
    Sara Ah, thank you. Can you say it again?
  8. A
    Ali Yes. Timetable. T-I-M-E-T-A-B-L-E.
  9. S
    Sara Thank you, Ali. You're very helpful.
  10. A
    Ali No problem, Sara.
Required

Where are Sara and Ali?

  • At home
  • In an English class
  • At a restaurant
Required

What is the new word?

  • table
  • class
  • timetable
Required

Ali says a timetable is a ___ of your classes.

Pronunciation

Pronunciation

6 cards

Welcome to the pronunciation section! In English class, you say many important words every day. Some of the most common class words have the long /i:/ sound. You can hear it in please, repeat, teacher, and three.

To make this sound, smile a little. Your lips go out to the sides, like a small smile. Your tongue is high and at the front of your mouth, near your top teeth. Make the sound long, like this: "eeee." Do not stop the air. The sound is the same from start to end. Hold it for about two seconds.

Here are some class words with the long /i:/ sound:

Word Sound
please /i:/
repeat /i:/
teacher /i:/
three /i:/
see /i:/
need /i:/

Be careful: the short /ɪ/ sound is different. It is short and quick. Compare sheep /i:/ and ship /ɪ/. In sheep, your mouth is more open and the sound is long. In ship, the sound is short and quick.

الصوت الطويل /i:/ في الإنجليزي

يا صديقي، النهاردة هنتعلم صوت مهم جدًا في اللغة الإنجليزية، وهو الصوت الطويل /i:/. الصوت ده بيسمع في كلمات كتير بنستخدمها في الفصل، زي please (من فضلك)، repeat (أعد)، teacher (معلم)، و three (تلاتة). كل الكلام ده من غير ما تحس.

إزاي بتعمل الصوت ده بفيك؟

تخيل إنك بتبتسم ابتسامة صغيرة جدًا. شفايفك بتمتد شوية على الجنبين، مش زي ما بتضحك، بس خفيفة. في نفس الوقت، لسانك بيعلى لفوق وبيقرب من الأسنان اللي قدام في فمك. سايب الهواء يعدي من بين لسانك وسقف فمك بشكل مستمر لمدة طويلة من غير ما توقف. الصوت بيطلع كده: "إييييي." حافظ على نفس النغمة من أوله لآخره، متغيرش حدته في النص. ده اللي بيسميه الإنجليز الـ long vowel أو الصوت الطويل.

الصوت القصير /ɪ/

خد بالك، فيه صوت تاني قريب جدًا منه وهو /ɪ/، وده الصوت القصير. عشان تفهم الفرق، قارن بين كلمة sheep (خروف) وكلمة ship (سفينة). الـ sheep فيها الصوت الطويل، يعني الفم بيكون مشدود والحبال الصوتية بتشتغل فترة طويلة. الـ ship فيها الصوت القصير، بيروح بسرعة ومبيقعدش. لو قلتلهم ورا بعض هتحس بالفرق.

كلمات الفصل بالصوت الطويل

دلوقتي لما تيجي تقول please لمعلمك، أو تطلب منه repeat الكلام، أو تنادي teacher لما تحتاج مساعدة، أو تقول الرقم three، هتلاقي إن كلهم بيبدأوا بنفس الصوت الطويل ده. تمرن عليه وقوله ببطء في الأول عشان تسمع نفسك كويس، وبعدين زود السرعة شوية عشان يبقي طبيعي في الكلام.

نصيحة عملية

لما تتمرن على الصوت ده، حط إيدك على خدك اليمين والشمال. لو حسيت إن عضلات خدك مشدودة وبتشتغل، يبقى إنت بتعمل الصوت صح. وكمان، لما تبتسم ابتسامة صغيرة، الصوت بيطلع طبيعي أوي. جرّب دلوقتي وسمع الأمثلة اللي تحت وكرر وراها.

To make the long /i:/ sound: smile a little, put your tongue high at the front, and hold the sound for about two seconds: "eeee." Practice with the word please — it has the long /i:/ sound.

Required

Listen. Which word do you hear?

  • sheep
  • ship
Required

Say the word 'please'. Smile and hold the /i:/ sound for two seconds.

please

Required

Say 'repeat, please'. Make the /i:/ sound long in both words.

repeat, please

Required

Say the word 'teacher'. The first syllable 'tea-' has the long /i:/ sound.

teacher

Reading

Reading

6 cards

In this section, you read a short message from a student. The student has a problem with his school timetable. He writes to his teacher to ask for help.

Reading strategy: Reading for specific information

When you read for specific information, first read the question. Then look in the text only for the answer. Do not read every word. Find the part of the text that answers your question. This is faster and saves time.

Here are some words from the message. Read them before the message:

Word Meaning
timetable a list of classes and times
subject a class like math or English
change to make different
problem a difficulty
classmate a student in your class

In the next step, you will read Mark's message. Can you find Mark's problem? Can you find his question?

استراتيجيتك في القراءة: ابحث عن معلومة محددة بس

في جزء القراءة ده، هنقابل مع بعض رسالة قصيرة من طالب اسمه Mark. Mark عنده مشكلة في الـ timetable بتاعه، فقرر يكتب لمدرسه ويطلب منه مساعدة. بس قبل ما ندخل على الرسالة، خليني أعلمك استراتيجية ذكية هتوفرلك وقت كتير.

إيه معنى "اقرأ عشان تلاقي معلومة معينة"؟

الطريقة دي مفيدة جدًا لما يكون عندك سؤال محدد ومحتاج تجاوب عليه من النص. بدل ما تقرأ كل كلمة وتفهم كل جملة، إنت بتعمل الآتي:

  • اقرأ السؤال الأول - اعرف إيه اللي بتدور عليه بالظبط
  • امسح النص بعينيك بسرعة - مر على الكلمات لحد ما تلاقي الجزء المطلوب
  • ركّز على الجزء اللي فيه الإجابة بس - متشتتش بتفاصيل تانية

ده بيسرّع قراءتك وبيخليك تجاوب صح من أول مرة.

الكلمات الجديدة في سياقها

خد بالك من الكلمات دي لأنها هتظهر في رسالة Mark:

  • Timetable معناها "جدول الحصص" - الورقة اللي فيها المواد والأوقات بتاعتها
  • Subject معناها "مادة دراسية"، زي ما تقول "Math is my favorite subject"
  • Change فعل مهم، يعني "يغيّر" - وهنا Mark عايز يغيّر حاجة في الجدول
  • Problem معناها "مشكلة"، صعوبة محتاجة حل
  • Classmate يعني زميلك اللي قاعد جنبك في نفس الكلاس

المطلوب منك في الرسالة

لما توصل لرسالة Mark، اسأل نفسك سؤالين وركّز عليهم:

  • إيه المشكلة بتاعته؟ (What is his problem?)
  • إيه السؤال اللي بيسأله للمدرس؟ (What is his question?)

دوّر على الإجابتين في النص باستخدام استراتيجية المسح السريع اللي اتعلمتها فوق. كده بتطبّق اللي اتعلمته عملي، مش بس نظري.

Read this message from Mark to his teacher.

Dear Ms. Brown,

My name is Mark. I am in your English class on Monday and Wednesday at 10:00. I have a problem with my timetable. On Tuesday, I have math class and history class at the same time, 2:00 to 3:00. Can I change my history class to Thursday? My friend Tom is in the Thursday class. Please help me.

Thank you, Mark

Required

Who writes the message?

  • Tom
  • Ms. Brown
  • Mark
Required

Mark is in English class on Tuesday at 2:00.

Required

Mark wants to change his history class to Thursday.

Required

Who is Tom?

  • Mark's teacher
  • Mark's friend
  • Mark's father
Speaking

Speaking

6 cards

In this section, you practice asking your teacher for help. This is very useful in real class. You will use polite phrases and speak clearly.

Here are the key phrases for this lesson:

English phrase
Excuse me
Can you help me, please?
Can you repeat that, please?
I don't understand.
Thank you.

When you speak, be polite. Say please and thank you. Speak clearly and look at your teacher. Wait for the answer.

In the next step, you hear a short model conversation. Listen to the phrases. Then you will practice the phrases aloud. After that, you have your own live conversation with the teacher.

إزاي تطلب مساعدة من المدرّس في الفصل

في الدرس ده هنتعلم إزاي تسأل المدرّس أو حد يساعدك في الفصل بأدب واحترام. المهارة دي مهمة جدًا في الحياة المدرسية اليومية، وممكن تستخدمها في أي مكان تاني زي السوبر ماركت أو الشارع أو أي مكان عام.

الجملة الأساسية اللي هتتعلمها

الجملة الأهم في الدرس ده هي: "Excuse me, can you help me, please?" معناها بالعربي "عذرًا، ممكن تساعدني من فضلك؟". لما تستخدم Excuse me بتلفت انتباه الشخص اللي قدامك بأدب، وكلمة please بتخلّي طلبك مهذب ومش أوامر. في اللغة الإنجليزية، نسيان please بيخلّي الجملة وحشة أو بتتقال زي الأمر، فعشان كده لازم تقولها دايمًا.

خطوات المحادثة في الفصل

خلينا نشوف إزاي المحادثة بتمشي بين الطالب والمدرّس في الموقف الحقيقي:

  • المدرّس بيبدأ الدرس ويقول: "Please open your books to page 12." يعني "من فضلكم افتحوا الكتب صفحة اتناشر."
  • الطالب بيرفع إيده ويقول: "Excuse me, Mr. Smith. Can you help me, please?"
  • المدرّس بيرد ويقول: "Yes, of course. What is the problem?" يعني "أيوة طبعًا، إيه المشكلة؟"
  • الطالب بيقول: "I don't understand this word." يعني "أنا مش فاهم الكلمة دي."
  • المدرّس بيشرح: "This word is 'homework'. It means work you do at home." يعني "الكلمة دي معناها الشغل اللي بتعمله في البيت."
  • وأخيرًا الطالب بيقول: "Thank you very much!" يعني "شكرًا جدًا!"

نصايح مهمة للطلاب

لما تطلب مساعدة من حد، دايمًا خلي بالك من الحاجات دي:

  • استخدم please في كل طلب بتقوله.
  • استخدم Excuse me لما تيجي تكلم حد، سواء مدرّس أو زميل في الفصل.
  • قول Thank you لما حد يساعدك أو يرد عليك.
  • اتكلم بوضوح وبصّ للمدرّس في عينه.
  • استنى المدرّس يرد عليك خلاص قبل ما تتكلم تاني.

جُمل تانية مفيدة

في الدرس كمان هتتعلم جملة مهمة زي: "Can you repeat that, please?" معناها "ممكن تكرر ده من فضلك؟" ودي بتفيدك جدًا لما الكلام يكون سريع أو مش واضح. لما تتدرب على الجُمل دي وتستخدمها في الفصل، هتلاقي إن المدرّسين بيحبوا الطلاب المهذبين، وكمان هتتحسّن لغتك بسرعة وطبيعية.

Listen to this model conversation between a student and a teacher.

  1. M
    Mr. Smith Please open your books to page 12.
  2. E
    Emma Excuse me, Mr. Smith. Can you help me, please?
  3. M
    Mr. Smith Yes, of course. What is the problem?
  4. E
    Emma I don't understand this word.
  5. M
    Mr. Smith This word is 'homework'. It means work you do at home.
  6. E
    Emma Thank you very much!

Excuse me, can you help me, please?

This is the key phrase for asking for help. It is polite and clear.

Required

Read the question aloud. Speak clearly. Remember the long /i:/ sound in 'please'.

Can you help me, please?

Required

Read the sentence aloud. Use it when you want to hear something again.

Can you repeat that, please?

Required

You are a student. You don't understand a new word. Say 'Excuse me,' ask the teacher to help you, and tell the teacher your problem. Don't forget to say 'thank you' at the end!

Writing

Writing

7 cards

In this section, you write your own school timetable. A timetable shows your classes for the week. It has days on one side and times on the other side.

Look at this example timetable from a student named Sara:

Time Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
9:00 English Math English Math Art
10:00 Science History Science History English
11:00 P.E. Art P.E. Science Math

Writing strategy: Using capital letters

In English, days of the week (Monday, Tuesday) and subjects (English, Math) always start with a capital letter. This is important. Look at Sara's timetable: all days and subjects begin with a capital letter. "english" is wrong. "English" is correct.

In the next steps, you will check the strategy. Then you will write your own timetable and read it aloud.

يا بطل، جه وقت الكتابة! في الجزء ده إنت هتكتب الـ timetable بتاعك بإيدك، يعني جدول المدرسة الأسبوعي بتاعك، زي اللي عملته سارة بالضبط.

الـ timetable ده شكله زي جدول بسيط: خانات فيها الأيام من جنب، والخانات التانية فيها الأوقات زي 9:00 و 10:00 و 11:00. كل خانة في النص بتحط فيها اسم المادة اللي عندك في اليوم ده والوقت ده.

قاعدة مهمة لازم تفتكرها قبل ما تكتب:

في الإنجليزي، أيام الأسبوع وأسماء المواد كلها لازم تبدأ بـ capital letter، يعني حرف كبير في الأول. القاعدة دي ثابتة ومش بتتغير أبدًا. خليني أوضحلك بمقارنة سريعة:

  • monday ❌

  • Monday ✅

  • tuesday ❌

  • Tuesday ✅

  • english ❌

  • English ✅

  • math ❌

  • Math ✅

  • science ❌

  • Science ✅

  • history ❌

  • History ✅

ليه؟ لأن في الإنجليزي، أي proper noun (اسم خاص زي الأيام والمدن وأسماء الناس) لازم يبدأ بحرف كبير. الأيام والمدراس والمواد كلها proper nouns.

إزاي تكتب الـ timetable بتاعك خطوة بخطوة:

  1. ارسم جدول صغير في الـ notebook بتاعك بخمس أعمدة للـ Monday لحد Friday.
  2. في الصف الأول، اكتب الأيام كلها بحرف كبير.
  3. في العمود الأول على الشمال، اكتب الأوقات 9:00, 10:00, 11:00.
  4. في كل خانة فاضية، اكتب اسم المادة بتاعك، وافتكر دايمًا الـ capital letter في الأول.
  5. قبل ما تخلص، راجع الجدول وتأكد إن كل يوم وكل مادة بدؤوا بحرف كبير.

مثال صغير على خانتين:

  • Monday 9:00 → English
  • Tuesday 10:00 → Math

لما تخلص، خد نفس عميق واقرأ الـ timetable بتاعك بصوت عالي في الخطوة اللي جاية. ركز على النطق السليم واكتب كل حاجة بحرف كبير. إنت هتعمل حاجة جامدة!

Strategy: Using capital letters

In English, days of the week and subjects (class names) always start with a capital letter. For example:

  • Monday, Tuesday, Wednesday (NOT monday)
  • English, Math, Science (NOT english)

Capital letters are important. They show the reader: 'this is a special word — a day or a class name.'

Required

In the example timetable, the word 'Tuesday' has a capital T.

Required

In the example timetable, the word 'math' has a small m.

Required

Which word is correct?

  • english
  • English
  • ENGLISH
Required

Now write your own short school timetable (4 or 5 classes for 3 days). Use capital letters for days and subjects. Read it aloud when you finish. For example: 'Monday, 9:00, English. Tuesday, 9:00, Math.'

My school timetable.

Required